מידע גלוי עמוד1 >2 > 3 > 4 > 5 בפרקים הקודמים תיארנו את הדרכים בהן יצרנו מידע שמעולם לא היה קיים בעבר – בשבילכם. האמת, היא שיש גם מידע שאפשר לאסוף אותו בלי לצאת לשטח, ולפעמים הוא לא פחות מעניין. המידע הגלוי שהשתמשנו בו במחקר הוא המידע שנגיש לכולנו – היום בקלות רבה מאי-פעם. זהו המידע שמופיע לגבי מסלולי הלימוד השונים שכל […]

מחקר איכותני עמוד1 > 2 > 3 > 4 > 5 בפרק הקודם עסקנו במחקר כמותי- ספירה ומדידה של מידע מספרי. אבל אלברט איינשטיין אמר פעם 'לא כל מה שחשוב אפשר לחשב', ובדיוק בגלל זה חשוב לנו להסביר לך מהו מחקר איכותני, למה השתמשנו בו, ואיך עשינו את זה. מחקר איכותני מתבסס על שיטות מחקר שאינן כוללות שימוש בכלים סטטיסטיים או במדדים כמותיים. מה […]

מחקר כמותי עמוד 1 > 2 > 3 > 4 > 5 בגדול, ניתן לחלק את שיטות המחקר במדעי החברה לשני סוגים עיקריים- כמותי ואיכותני. פרק זה עוסק במחקר כמותי, והפרק הבא באיכותני, וכדאי לקרוא את שניהם כי הם גם חשובים וגם מעניינים. עלינו. מחקר כמותי מתבסס על שיטות מחקר הכוללות איסוף נתונים הניתנים לכימות (בדרך כלל בצורה של מספרים), וביצוע פעולות סטטיסטיות עליהם, […]

היועץ המחקרי של מעל הממוצע הוא פרופ' יעקב הורניק, עד לא מזמן, סגן דיקן בחוג לניהול וכסגן דיקן ראש בחוג לשיווק אוניברסיטת תל אביב. ביו השגיו המדעיים הרבים חיבר פרופ' הורניק ספרים הנלמדים בפקלטאות הניהול בנושא מחקרי שוק וסקרי דעת קהל.לסקירה של פרופ' הורניק על המתודולוגיה ושיטות המחקר " כיועץ מדעי הייתי מופקד על ייעוץ […]

על המתודולוגיה של מדריך מעל>הממוצע מאת פרופ' יעקב הורניק מי שמעוניין להכיר יותר מקרוב את הסוגיות התיאורטיות והמתודולוגיות יימצא אותן במסגרת המהדורה המדעית של המדריך להשכלה גבוהה. מי שמבקש הסבר יסודי יותר על שיטות המחקר של מעל הממוצע ימצא אותו בסקירה זו. מקובל להבחין בין שני סוגים עיקריים של נתונים: משניים וראשוניים. נתונים משניים הם נתונים זמינים שנמצאו […]

עשה ואל תעשה בבניית שאלונים מאת: קרן שמחוני בוניאל, מעל>הממוצע בע"מ, אוקטובר 2004 כללי אצבע לבניה נכונה של שאלון מחקרי, כפי שנעזרנו בהם בבניית המחקר של מעל>הממוצע. אנו ממליצים גם על הסבר נוסף (למתחילים) על שיטות מחקר כמותיות או איכותניות . כללי 'עשה' 1. הבטח אנונימיות לנשאלים. הודה להם על זמנם ותשומת ליבם בתחילת השאלון ובסופו. 2. נושא השאלון והגוף העורך אותו חייבים […]