תואר BA למנהלים מנהל עסקים – מכללת נתניה

הסטודנטים המגיעים ללמוד בחוג למנהל עסקים מכוונים מאוד לאפשרויות התעסוקה העתידיות שלהם. חלקם בעלי מקום עבודה, שמחכה להם עם סיום לימודיהם, וחלקם כבר עובדים בתחום. הסטודנטים מציינים לחיוב את העובדה שלא צריך לחכות ללימודי תואר שני. "למה צריך ללמוד הרבה כל כך? מנהלים אמיתיים נבחנים בשטח ולא בציונים של מבחנים" אמר לנו אחד הסטודנטים (לאלה מהם שדווקא כן יירצו, המכללה מציעה תואר MBA). התואר במנהל עסקים, שמעניקה המכללה האקדמית נתניה, שקול בעיניהם לתואר שמעניקה מכללת רופין או המכללה למינהל. לא מדובר במסלול סופר יוקרתי (ציון 39 מתוך 100 על פי הנתונים שאספנו), אבל מצבו סביר ביחס למכללות אחרות, כולל המכללה למינהל, שאליה משווים את עצמם הסטודנטים.

אקדמי: יש גם קורסים "רכים" וידידותיים למשתמש

רמת הלימודים בבית הספר מוערכת על ידי הסטודנטים כגבוהה, אבל אין צורך בלמידה רבה מאוד בבית – 7.1 שעות בממוצע לשבוע בסקר שביצענו, פחות מאשר באוניברסיטאות (אם כי יותר מאשר במכללות סמוכות, כמו יהודה ושומרון או רופין – 6.4). האתגר, עם זאת, מתבטא יותר בהבנה ובביצוע מאשר בעניין אינטלקטואלי: ציון 3.2 מתוך 5 במדד אתגר, מתחת לממוצע הארצי. המרצים נחשבים טובים מאוד ומומחים בתחומם, אם כי לא נראה שבאופן יוצא דופן: ציון 3.6, הפעם כמעט זהה לזה של מכללת יהודה ושומרון. אולי הסטודנטים הושפעו לרעה מרמת ההוראה של המרצים, שאינה זוכה לשבחים מיוחדים. "זו אינה אשמתם, החומר ממש משעמם" הייתה טענה שחזרה על עצמה.

במוסדות אחרים, כך מניחים הסטודנטים, הדשא ודאי ירוק יותר, ויש מרצים שיודעים להעביר את החומר המשעמם בצורה מעניינת יותר. האם הם צודקים? כן ולא – במדד עניין קיבלו המרצים בבית הספר ציון 3.3, והוא דומה לממוצע הארצי; עם זאת, הממוצע כולל גם מסלולים כלכליים טהורים, שבהם הציונים בדרך כלל נמוכים יותר. משעממים במיוחד נחשבים השיעורים הנוגעים לתחום המשפטי במנהל עסקים (כמו דיני חוזים), וזאת – בניגוד למתרחש במוסדות אחרים, שבהם הסטודנטים לניהול מתלוננים בעיקר על הקורסים הכלכליים. גם אם משעמם, ההיעדרות מהשיעורים אינה מומלצת. סטודנט סיפר שנעדר מארבעה שיעורים בתחילת הסמסטר ולא הצליח להדביק את החומר עד הבחינה. חבריו שעמדו מסביב לסוקר שלנו היו "מופתעים שהוא מופתע" מכישלונו. רוב השיעורים הם במתכונת של הרצאה, כשהמרצים מכתיבים נושאים חשובים או הגדרות מדויקות – כך, לפחות, קל יותר ללמוד למבחנים – ויש רק אינטראקציה מעטה עם הסטודנטים במהלך השיעור.

יוצאי דופן הם הקורסים ה"רכים" בתורת השיווק או בפסיכולוגיה, המוגשים במתכונת של דיון פתוח, וזוכים לעניין רב יותר מצד הסטודנטים שריאיינו. המתרגלים המעטים נחשבים לטובים, ורובם מלמדים חומר חדש, לא רק חוזרים ומסבירים את דברי המרצה. המבחנים קשים, לדעתם של הסטודנטים, אולם רובם מעריכים ש"המבחנים באוניברסיטאות קשים יותר". אנו סבורים שהצדק אתם. לא שמענו כאן את סיפורי הסינון האגרסיביים במסלולים האוניברסיטאיים, ושיעור ניכר מהסטודנטים (62% בסקר שערכנו) בחרו ללמוד כאן עקב דרישות הקבלה הבלתי מחמירות. מבחינת האופי האקדמי של הסטודנטים נתקלנו בפיצול אישיות: מצד אחד שיעור גבוה מקרב התלמידים הגדירו את חבריהם כמשקיענים (63%, קצת מעל הממוצע), שיעור גבוה יחסית גם טענו שהתלמידים בחוג זרקנים (31%, הרבה מעל המסלולים באוניברסיטאות).

תנאים ושירות: ארכיטקטורה בטוב טעם

מזכירות בית הספר, כך סיפרו לנו בריאיונות, עונה ברצון ובמהירות לכל בקשה שמופנית אליה מהסטודנטים. הציון בסקר דווקא אינו משקף שביעות רצון יוצאת דופן – 3.1, מעט מתחת לממוצע, והרחק מתחת למסלול עסקי אחר במכללה – שוק ההון ובנקאות, שם ניתן ציון 4.2. ייתכן שההערכה נפגעה עקב ציפייה ליחס אישי יותר. הקמפוס לא מדהים, אך גם לא נורא. בתצפית שלנו מצאנו מוסד נקי ומעוצב בטוב טעם מבחינה ארכיטקטונית, אך חסר נוף, ובמצב בינוני משהו מבחינת אוורור ומיזוג בכיתות. למרות הקיטורים, כשהתבקשו הסטודנטים לתת ציון כולל התברר שהם די מרוצים: ציון 4.0 במדד תנאים ממקם את המסלול גבוה יחסית, ומעט מעל המרכז הבינתחומי. מחירי האוכל אינם יוצאי דופן לכאן או לכאן, והחניה לבעלי הרכב (58%, קרוב לממוצע הארצי) זולה יחסית לחניה במוסדות אחרים.

חברתי: אפילו נמצא שידוך

החיים החברתיים בחוג זוכים לציון גבוה, במיוחד בהשוואה למסלולים אחרים במכללה. סטודנטים רבים יצרו חברויות חדשות בחוג, ויש גם סטודנטים שציינו כי מצאו בן/בת זוג בקרב תלמידי החוג. יש גם סטודנטים מהחוג למנהל עסקים שנוהגים לצאת לבלות יחד: הסטודנטים מבלים עם 2.1 חברים מהקמפוס בממוצע לשבוע, שוב – נתון גבוה יחסית. שאלנו את הסטודנטים לגבי גיבוש, והציון עמד על 3.3 – שבריר נקודה מעל לממוצע הארצי. נקודה למחשבה: זהו אחד המסלולים שבו הסטודנטים הרבים ביותר שתיארו את שותפיהם לספסל הלימודים כערסים וכפרחות: 37%, שני רק למסלול במכללת דרבי. באורח פלא, אף אחד לא ייחס תיאור זה לעצמו.

כיוון שהמכללה האקדמית נתניה היא מוסד אקדמי הממוקם במרכז הארץ, בלי מעונות, ואין סטודנטים המתגוררים בה (63% מהנסקרים גרים בבתי ההורים), ניתן היה לצפות לקשרים שמוגבלים בעיקר לשעות הלימודים – למעשה זה מה שמצאנו בחוגים אחרים במכללה. בבית הספר למנהל עסקים הסטודנטים דווקא מרבים יותר ללמוד עם חבריהם בזמנם הפנוי: 2.2 חברים ללימודים בממוצע לשבוע, מהמספרים הגבוהים יותר שראינו במסלולים ניהוליים וכלכליים.